Působila na několika jihomoravských základních a středních školách, kde se setkávala při vyučování i s žáky ze Slovenska, kterým dovolila, aby se projevovali ve své mateřštině. Od 60. let se intenzivně zabývala problematikou programového učiva, kdy vytvořila celou sérii programů z tvarosloví - vyučovací strojek KE 3. Pracovala na výzkumném úkolu Samočinné generování syntaktických úloh z jazyka mateřského pro žáky škol II. cyklu.

publikace:
- Metodika vyučování české mluvnice a pravopisu (1962)
- Modernizace vyučování skladbě (1976)
- Uplatnění textových programů a algoritmů při vyučování syntaxe (1977)
- Nejdůležitější rysy spisovné slovenštiny (1978)
- Vyučování na školách vychovávajících mládež pro dělnická povolání (1980)
- Specifické rysy středoškolského studia u dospělých (1981)
- Jazykové prostředky uměleckého a publicistického stylu ve škole (1983)
- Využití jazykových materiálů generovaných počítačem ve výuce (1984)
- Interpretace umělecké prózy na středních školách (1988)